Bereits im April diesen Jahres wurden zahlreiche Instrumente aus dem Musikhaus PPC in Hannover an die Fridtjof-Nasen-Schule ausgeliefert.

Gemeinsam haben wir eine Vielzahl an Kartons ausgepackt und dem Musikraum der Schule damit einen neuen Glanz verliehen.

Das Schlagezug ist nicht nur ein echter Hingucker, sondern bereitet auch den Kinder eine große Freude. Endlich ist Krach machen mal erlaubt.

Das die Instrumente aber auch schöne Töne hervorbringen können wurde uns erst letzte Woche bewiesen. Stolz hat uns die Musikklasse „Bruder Jakob“ auf den Ukulelen präsentiert.

Wir freuen uns, dass die Instrumente bei den Schülerinnen und Schülern so gut ankommen und wünschen auch für die Zukunft weiterhin viel Freude beim Musizieren. Und wer weiß, vielleicht ist ja der nächste Mozart unter den Kindern.

Das Festival Klatschmohn ist eine der wichtigsten und größten inklusiven Veranstaltungen in Hannover. Klatschmohn ist ein Fest für alle, ist lebendig und bewegend und überzeugt durch eindrucksvolle künstlerische Beiträge. Es treten Gruppen aus Förderschulen, Inklusionsklassen, heilpädagogischen Fördereinrichtungen oder freie inklusive Gruppen auf.

Sprechtheater, Tanz, Chöre und Bands, Musicals und Schalttheater – alle performativen Künste sind auf der Bühne zu erleben. Zudem wir es noch zwei Ausstellungen geben.

Kurz gesagt: Das Festival ist ein Ort des künstlerischen Austauschs und der Inklusion. Jeder kann und darf sich präsentieren oder einfach nur zuschauen und Spaß haben!

In diesem Jahr gibt es noch eine Besonderheit, denn Klatschmohn feiert 2024 sein 25 jähriges Jubiläum! Wer in diesem Jahr mit dabei sein möchte sollte sich beeilen. Die Tickets für die Vorstellungen vom 03.Juni bis zum 05. Juni sind heiß begeht und schnell vergriffen.

Das Projekt „Abenteuer Musik“ findet ergänzend zum Musikunterricht in der Gemeinschaftsschule am Brook (Kiel) statt. Zwei Mal die Woche dürfen die Schülerinnen und Schüler der 6. Jahrgangsstufe unter Leitung eines Musikpädagogen auf kreative Weise mit Musik und Instrumenten hantieren und Grundlagen von Gesang erlernen. Kooperationspartner ist das musiculum, in dem das Projekt stattfindet.

Projektziele sind, Konzentration und Aufmerksamkeit der Kinder zu stärken, um damit bessere Lernvoraussetzungen zu schaffen. Schulleiter Daude: „Wer Musik kann, kann auch Mathe.“

Der Träger hinter dem Projekt ist die Kieler Initiative gegen Kinderarmut „inka e.V.“. Neben diesem tollen Projekt  unterstützt und initiiert inka e.V. noch viele weiter tolle Projekt für Kinder und Jugendliche. Und das Beste ist, wenn ein Kind nach Abschluss des Projektes ein Musikinstrument erlernen möchte, ist inka für eine Förderung bereit!

Unser Kurator Herr Dr. Gaude ist begeistert von dem Projekt: „Es ist immer wieder toll zu sehen, wenn engagierte Menschen mit tollen Projekten auf interessierte Kinder treffen. Das Projekt „Abenteuer Musik“ lässt die Kinder der Gemeinschaftsschule am Brook regelrecht aufblühen und über sich hinauswachsen.“

Bist Du es auch?

Hier finden Sie mehr Informationen zum Projekt.

Tanzen um Respekt vor anderen und vor sich und seinen eigenen Leistungen zu bekommen.

Diese Erfahrung durften die Schülerinnen und Schüler der IGS Bothfeld machen. Mithilfe professioneller Tanzlehrer von Breaking Salsa e. V. bekamen die Kids Einblicke in unterschiedliche Tanzstile. Neue Körpererfahrungen sammeln, die Grenzen seines eigenen Körpers kennenlernen und gemeinsam im Team an einer Choreografie arbeiten. Für viele war das eine ganz neue Erfahrung.

Was das Ganze mit Respekt zu tun hat? Durch das Tanzen lernen die Jugendlichen ihren Körper und ihre Kraft selber einzuschätzen. Sie lernen auch die Grenzen der andern zu erkennen und zu akzeptieren. Beim Tanzen ist Teamgeist gefragt, ohne sich gegenseitig zu unterstützen, läuft gar nichts.

Sowohl im Theorieunterricht, als auch bei der Tanzpraxis war das Engagement der Kids groß und alle sind sich einig – sie wollen mehr davon!

Wut, Ärger und Streit kennt jedes Kind – doch wie können wir Konflikte erfolgreich miteinander austragen oder sogar vermeiden? Die allgemein zu beobachtende Spaltung und Verrohung im Umgang miteinander gab den Anstoß für dieses wichtige Projekt, das Kinder und Jugendliche dazu befähigen soll, Konflikte zu vermeiden oder zumindest gewaltfrei zu lösen.

Bei den „Streitlotsen“ handelt es sich um ein Pilotprojekt des Vereins Creo e.V., das an unterschiedlichen Grund- und Förderschulen in und um Hannover umgesetzt wird. Im Rahmen einer Projektwoche entwickeln die Kinder durch Musik und Tanz ein Schaubild zu den Themen Gewalt- und Konfliktlösung, das anschließend als multimediales Gesamtkunstwerk vor der gesamten Schule aufgeführt wird.

Creo e.V. ist ein gemeinnütziger Verein, der kulturelle Bildungsangebote für unterschiedliche Altersgruppen initiiert und bei seinen theater-pädagogischen Angeboten Musik und Tanz, aber auch bildende Künste und multimediale Aspekte integriert. Die Projekte richten sich insbesondere an sozial benachteiligte Kinder und Jugendliche, die durch das Ausleben ihrer Kreativität Anerkennung und eine Stärkung ihrer Persönlichkeit erfahren sollen. Die Kinder- und Jugendstiftung „Pro Chance“ hat bereits einige pädagogische Projekte des Vereins unterstützt, um Kinder in ihrer persönlichen Entwicklung zu fördern.

Hier finden Sie weitere Informationen zum Projekt.

„Ich bin wertvoll, Du auch“ – unter diesem Motto erfahren Kinder zwischen 6 und 14 Jahren im Bemeroder „Kindertreffpunkt butze 22“, was es heißt, für sich und andere Menschen Verantwortung zu übernehmen. Das Projekt richtet sich an Kinder, die in ihren Familien aus unterschiedlichen Gründen nicht die Betreuung erfahren, die sie bei ihrer Persönlichkeitsentwicklung benötigen.

Von Montag bis Freitag besuchen jeweils rund 20 Kinder nach Schulschluss die „butze 22“ im Wohnquartier „Am Spargelacker“, um dort einen Großteil ihrer Freizeit zu verbringen. In dem Kindertreffpunkt erwartet sie nicht nur eine herzliche Atmosphäre, sondern auch eine rundum fürsorgliche Betreuung durch die rund 40 ehrenamtlichen HelferInnen: Mittags bekommen die Kinder einen Snack und am Abend ein warmes Essen serviert. Außerdem unterstützt das Helferteam bei der Bewältigung der Hausaufgaben und fördert mit vielfältigen Bildungs- und Kreativangeboten den Lernprozess der Kinder.

Dank der zahlreichen Freizeitaktivitäten finden die Kinder hier einen Ausgleich zum Schulalltag, der es ihnen ermöglicht, ihren Interessen nachzugehen und sich mit anderen Kindern auszutauschen. So erlernen die „butzekinder“, wie sie liebevoll von den MitarbeiterInnen genannt werden, fast spielerisch soziale Kompetenzen im Umgang mit ihren Mitmenschen.

Das seit 2004 bestehende Projekt „butze 22“ hat es sich zur Aufgabe gemacht, Kinder bereits in jungen Jahren bei der Entwicklung ihrer Persönlichkeit zu unterstützen und ihnen Wertschätzung, Respekt und Dankbarkeit beizubringen. Damit verfolgen die Initiatoren des Kindertreffpunkts in Bemerode wichtige Ziele, die sich auch die Kinder- und Jugendstiftung „Pro Chance“ gesetzt hat.

Mehr Informationen zum Projekt finden Sie unter:

https://www.gemeinde-am-doehrener-turm.de/kindertreffpunkt-butze-22/

Vom Songtext bis zum Videodreh – bei diesem Projekt sind die Kinder vor und hinter der Kamera die Stars und erhalten obendrein einen Zugang zur Musik. Rund 20 Kinder zwischen 8 und 12 Jahren aus Hannover und der Region waren an diesem pädagogischen Tanz- und Musikprojekt des Breaking Salsa e.V. beteiligt. Das Projekt richtete sich vor allem an beeinträchtigte Kinder und an SchülerInnen mit Bildungsbenachteiligung oder Migrationshintergrund, die Musik und Tanz auf eine ganz neue Art entdecken sollten.

Im Projekt „Your Town – Your Song“ hatten die Kinder die Möglichkeit, in gemeinsamen Workshops einen Song zu texten, der ihre Themen und ihr Leben in der Stadt Hannover ausdrückt. Mit Unterstützung der Projektleiter konnten sie ihre kreativen Ideen in die Entwicklung des Songs einfließen lassen und dabei erfahren, welche Schritte sich hinter der Produktion eines Songs verbergen. Denn auch bei der Aufnahme ihres Songs wirkten die Kinder mit und sangen ihre Textzeilen selbst mit ein. In einem nächsten Schritt wurde gemeinsam mit den Profis eine Tanzchoreographie einstudiert, die im Musikvideo zu sehen ist.

Fehlendes Rhythmusgefühl, Konzentrations- und Wahrnehmungsstörungen sind die Folgen einer fehlenden musikalischen Früherziehung. Die Musik gilt als ein wichtiger Baustein in den Lernprozessen von Kindern: Sie schärft die Sinne, fördert die Wahrnehmung, die Motorik und die Orientierung der Kinder und hilft ihnen dabei, das rhythmische Bewegen zu erlernen.

Die Kinder- und Jugendstiftung „Pro Chance“ unterstützt seit Jahren Projekte in den Bereichen Musik, Bildung und Bewegung. Das Projekt „Your Town – Your Song“ fördert die teilnehmenden Kinder in ihrer ganzheitlichen Entwicklung und passt daher bestens in das Förderprogramm der Stiftung.

Veranstalter des Projektes ist der Verein „Breaking Salsa e.V.“, der gemeinsam mit der Sängerin und Tänzerin Kim Wojtera und dem Videoproduzenten Tomy Pavlovic vom Duo Tom2Rock die Idee zur Umsetzung brachte.

Mehr unter:

https://www.breakingsalsa.net/kopie-von-dance4respect

Dieser Bauwagen bringt Spiel und Spaß dorthin, wo die Spielfreude am dringendsten gebraucht wird. Hinter „MAJA“ (= mobile aufsuchende Jugendarbeit) verbirgt sich ein alter Bauwagen-Anhänger, der von einem ebenso alten Trecker durch die Brennpunkt-Stadtteile Hannovers gezogen wird. An Bord befinden sich diverse Spielmaterialien für Kinder und Jugendliche, die jeden öffentlichen Platz in eine Spielwiese verwandeln.

An fünf Nachmittagen in der Woche rollt der Bauwagen durch Stadtteile wie Badenstedt oder Ahlem. Für die Kinder ist der bunte Wagen mittlerweile eine wichtige Konstante in ihrem Leben. Jeden Nachmittag stehen sie an ihren Fenstern und hoffen darauf, das heranrollende Gespann aus Trecker und Bauwagen zu hören. MAJA ist Spielbude und Beratungszimmer in einem. Das von Diplom-Pädagogen begleitete Projekt des VCP Hannover e.V. verbindet Kinder unterschiedlicher Gesellschaftsschichten und bietet auch in den Ferien ein abwechslungsreiches Angebot. Während des pandemiebedingten Lockdowns wurden zudem kleine Videos von dem Bauwagen auf YouTube hochgeladen, um auch in diesen Zeiten für die Kinder präsent zu sein.

Der Bauwagen vermittelt den Kindern Fröhlichkeit und Lebensfreude und leistet damit auch aus pädagogischer Sicht einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung der Kinder. Aus diesem Grund unterstützt die Kinder- und Jugendstiftung „Pro Chance“ Sylvia Daniel den VCP Hannover e.V. bei der Umsetzung dieses schönen Projekts.

Mehr unter:

https://www.vcphannover.de/maja.html

Wir bauen uns die Stadt der Zukunft, wie sie uns gefällt! Nach einer Corona-Pause gestalteten im August 2021 zum 15. Mal circa 400 Kinder und Jugendliche aus ganz Hannover ihre eigene Spielstadt und ließen dabei ihrer Kreativität freien Lauf. Bei „NA?nnover – SpielStadt“ handelt es sich um ein ganz besonderes Projekt für Kinder und Jugendliche im Alter von 7 bis 15 Jahren, das seit dem Jahr 2011 von der Kinder- und Jugendstiftung „Pro Chance“ gefördert wird.

NA?nnovers Bevölkerung ist ebenso vielfältig und bunt ist wie unsere Gesellschaft, denn bei diesem Projekt treffen jährlich Kinder unterschiedlicher sozialer und kultureller Herkunft aufeinander und gestalten gemeinsam ihre Kinderstadt. Deshalb ging es in diesem Jahr passenderweise auf eine fünftägige „Weltreise“. Auf dieser Reise beschäftigten sich die Kinder gemeinsam mit den ehrenamtlichen JugendbetreuerInnen des Projekts an jedem Tag mit einem anderen Kulturkreis.

Spielerisch lernten die Kinder dabei, eigene Stärken zu erkennen, sich im Team einzubringen, Kompromisse einzugehen und Verantwortung zu übernehmen. Innerhalb einer spannenden und aufregenden Woche entstand erneut eine eigene bunte Kinderstadt mit allem, was dazu gehört: Ob in der Postfiliale, im Künstler-Atelier, im Bauhof, bei der Zeitungsredaktion oder im Restaurant und Theater – überall wurde gearbeitet.

2024 findet die Spielstadt unter dem Motto „Jahreszeiten“ vom 29.07 bis zum 02.08.2024 statt.

Ziel war es, den teilnehmenden Kindern die Möglichkeit zu bieten, aktiv, selbstständig und verantwortungsbewusst ein gemeinsames Zusammenleben zu gestalten. Bei der Kinderstadt wird den Kindern bewusst, was es bedeutet, in einer Gesellschaft zu leben, sich darin zu integrieren und zu engagieren.

Veranstalter des Projektes ist der Jugendverband „Deutsche Jugend in Europa e.V.“ und der „DJO – Landesverband Niedersachsen e.V.“ aus Hannover-Burg in Kooperation mit der Landeshauptstadt Hannover.

Mehr unter:

www.dje-hannover.de

www.djo-niedersachsen.de